Blog

 
  • Autor: C. Osorio
  • Año: 2019
  • Referencia: «Programas de Transferencia Condicionada frente a frente: Los casos de Chile, Paraguay y Colombia (2000 – 2012)»
  • Tema: Documentos y Aportes en Administración Pública y Gestión Estatal
  • Enlace: doi.org/10.5752/P.2317-773X.2020v8n2p8-26
  • Etiqueta: [ Scielo ]
 
 
  • Autor: C. Matus, C. Rojas-Lasch, P. Guerrero, P. Herraz, A. Sanyal
  • Año: 2019
  • Referencia: «Diferencia, Normalidad y Educación Circuito de Indagación Etnográfica e Intervención en Escuelas»
  • Tema: MAGIS, Revista Internacional de Investigación en Educación
  • Enlace: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/24501
  • Etiqueta: [ Scopus ]
 
   
 
  • Autor: C. Andrade
  • Fecha: Bilbao, noviembre 2018
  • Lugar: presentado en el III Congreso
  • Referencia: «Cambios en la edad de los cuidadores de personas con discapacidad severa en Chile: aprendizajes para un Trabajo Social crítico, a partir del estudio de modelos de path analysis»
  • Tema: Internacional de Trabajo Social / XII Congreso de Facultades y Escuelas de Trabajo Social
  • Enlace: https://www.iassw-aiets.org/
  • Etiqueta: 
 
 
  • Autor: P. Landon
  • Fecha: Santiago, octubre 2018
  • Lugar: presentado en el
  • Referencia: «Exclusión social y movilidad en América Latina»
  • Tema: II Seminario Internacional «Nuevas desigualdades urbanas en América Latina: conflictos, resistencias, fronteras y actores»
  • Enlace: https://www.clacso.org.ar/grupos_trabajo/archivos/585_0_agenda.pdf
  • Etiqueta: 
 
   
   
   
   
 
  • Autor: H. Rojas
  • Fecha:  Procuraduría General de la Nación de Colombia, Cartagena de Indias, mayo de 2018
  • Lugar: presentado en el Seminario
  • Referencia: «Justicia Transicional en Chile»
  • Tema: Foro «Justicia Internacional y Lucha contra la Impunidad»
  • Enlace:
  • Etiqueta: 
 
   
   
 
  • Autor: L. Sepúlveda
  • Fecha: CEPAL  y Ministerio de RREE de Noruega, República Dominicana, mayo 2018
  • Lugar: presentado en el Seminario
  • Referencia: «La educación técnico-profesional en América Latina y el Caribe. Retos y oportunidades para la igualdad de género»
  • Tema: Hacia una mejor inclusión social y productiva de los jóvenes dominicanos. El papel del sistema de formación y Educación Técnico Profesional y de la prospectiva educación-empleo
  • Enlace:
  • Etiqueta: